baner (3)

hírek

Az interaktív táblák növekvő használata az iskolákban

Az interaktív táblák növekvő használata az iskolákban

Az oktatás válaszút előtt áll az Egyesült Államokban.A tanárok nehezen tudnak kapcsolatot teremteni a diákokkal a régi, elavult technológia segítségével.A diákok egy okos, összekapcsolt világban nőttek fel.Bárhol és bármikor hozzáférhetnek a tudáshoz és a digitális szolgáltatásokhoz.Ennek ellenére az iskolák és a tanárok még mindig megpróbálják lekötni őket egy táblával.

A statikus táblák és a papíralapú órák nem kapcsolódnak a digitális kor diákjaihoz.Azok a tanárok, akik arra kényszerülnek, hogy krétára támaszkodjanak, hogy elérjék a tanulókat, kudarcra vannak ítélve.Ha a leckéket előadásokra vagy táblákra kényszerítjük az osztályteremben, a tanulók ráhangolódnak az óra kezdete előtt.

Az interaktív intelligens táblák arra ösztönzik a tanulókat, hogy vegyenek részt az órákon.A tanárok nem korlátozottak abban, hogy mit tudnak bemutatni a diákoknak.Filmek, PowerPoint prezentációk és grafikák is használhatók a szokásos szöveges leckéken kívül.Ebben a blogban áttekintjük az okostábla-technológiát az osztálytermekben, és azt, hogy a tanárok hogyan tudnak jobban együttműködni a diákokkal.

Az interaktív táblák növekvő használata az iskolákban

Az interaktív intelligens táblák meghatározása

Egy interaktív intelligens tábla, más néven anelektronikus tábla, egy tantermi eszköz, amely lehetővé teszi a számítógép képernyőjéről származó képek megjelenítését az osztálytermi táblán digitális kivetítő segítségével.A tanár vagy a diák közvetlenül a képernyőn „kölcsönhatásba léphet” a képekkel egy eszköz vagy akár egy ujj segítségével.

Az internethez vagy helyi hálózathoz csatlakoztatott számítógéppel a tanárok a világ minden tájáról hozzáférhetnek információkhoz.Gyors keresést végezhetnek, és megtalálhatják a korábban használt leckét.Hirtelen rengeteg forrás kerül a tanár keze ügyébe.

A tanárok és a diákok számára az interaktív tábla hatalmas előnyt jelent az osztályteremben.Megnyitja a tanulókat az együttműködésre és az órákon való szorosabb interakcióra.A multimédiás tartalmak megoszthatók és felhasználhatók az előadásokon, ezzel is lekötve a hallgatókat.

Interaktív fehér táblák az osztályteremben

A Yale Egyetem friss cikke szerintinteraktív órákatintelligens táblán vagy fehér táblán bemutatva megnövelte a hallgatói elkötelezettséget.A technológia aktív tanulásra ösztönzi a tanulókat.A diákok több kérdést tettek fel és több jegyzetet készítettek, ami hatékonyabb csoporttevékenységet tesz lehetővé, mint például az ötletelés és a problémamegoldás.

Egyre több tanár használ smartboard technológiát az osztályteremben.Íme öt módszer, amellyel a tanárok kapcsolatba léphetnek a diákokkal ezzel a technológiával:

1. További tartalom bemutatása a táblán

A tábla nem helyettesítheti a tanítási vagy előadási időt az osztályteremben.Ehelyett javítania kell a leckét, és lehetőséget kell biztosítania a tanulóknak, hogy jobban megismerjék az információkat.A tanárnak további, az okostechnológiával használható anyagokat kell készítenie az óra kezdete előtt – például rövid videókat, infografikákat vagy olyan problémákat, amelyeken a tanulók a tábla használatával dolgozhatnak.

2. Jelölje ki a Fontos információk a leckéből

Az intelligens technológia felhasználható a lényeges információk kiemelésére a leckében végzett munka során.Az óra kezdete előtt felvázolhatja az órán áttanulmányozandó részeket.Az egyes szakaszok kezdetekor a táblán lebonthatja a kulcsfontosságú témákat, definíciókat és a tanulók számára fontos adatokat.Ez a szövegen kívül grafikákat és videókat is tartalmazhat.Ez nemcsak a jegyzetelésben segít a tanulóknak, hanem a jövőbeni témák áttekintésében is.

3. Vonja be a tanulókat a csoportos problémamegoldásba

Az osztály középpontjában a problémamegoldás áll.Mutasson be egy problémát az osztálynak, majd adja át az interaktív táblát a tanulóknak, hogy oldják meg.Ha az óra középpontjában az okostábla technológia áll, a tanulók jobban tudnak együttműködni az osztályteremben.A digitális technológia munka közben felszabadítja az internetet, lehetővé téve a diákok számára, hogy összekapcsolják a leckét a mindennap használt technológiával.

4. Válaszoljon a tanulói kérdésekre

Vonja be a tanulókat az interaktív tábla és az osztály kérdései segítségével.Keressen további információkat vagy adatokat az intelligens technológia segítségével.Írd fel a kérdést a táblára, majd dolgozd át a választ a tanulókkal.Hadd lássák, hogyan válaszol a kérdésre, vagy töltsön be további adatokat vagy adatokat.Ha végzett, elmentheti a kérdés eredményét, és elküldheti a tanulónak e-mailben későbbi hivatkozás céljából.

Smartboard technológia az osztályteremben

Azoknak az iskoláknak, amelyek nehezen kapcsolják össze a tanulókat az osztálytermi órákkal, vagy lekötik a tanulókat, az intelligens technológiák, például az interaktív táblák ideális megoldást jelentenek.Az osztályteremben elhelyezett interaktív tábla biztosítja a tanulók számára az általuk ismert és értett technológiát.Fokozza az együttműködést, és interakcióra hív a leckével.Ezt követően a tanulók láthatják, hogy az általuk használt technológia hogyan kapcsolódik az iskolában tanult leckékhez.


Feladás időpontja: 2021. december 28